Antigas Aulas de Educação Física
Chegava a aula de educação física, e geralmente a turma se dividia em dois lados: o lado das meninas, que detestavam ter que ficar correndo de uma lado pro outro, e o lado dos meninos, que mal podiam esperar pra pegar logo a bola e ir jogar. Claro que existiam exceções, mas as aulas de educação física eram geralmente assim. Percebendo a dificuldade em ministrar aulas interessantes e diversificadas para alunos que ou não queriam fazer nada, ou queriam jogar futebol. Além disso, o objetivo da aula de educação física é aprimorar a coordenação motora e capacidade cognitiva das crianças, por meio de esportes que lhes proporcionem trabalho em equipe, raciocínio e outras habilidades necessárias á convivência e o incentivo a uma vida saudável. Mas não era o que acontecia. No entanto, hoje em dia muitos colégios estão oferecendo atividades diversas e que tem chamado a atenção dos alunos.
Veja Algumas:
Artes Marciais
Estão sendo as queridinhas das escolas, por propiciarem o desenvolvimento motor, a disciplina, o bom condicionamento físico, além de concentração. Até as notas em outras matérias costumam melhorar depois das aulas de artes marciais. Entre as artes marciais ensinadas, as mais populares são judô e caratê.
Esgrima
O esporte proporciona mais agilidade e atenção, o que é benéfico como um todo. O respeito às regras também é ensinado através deste esporte. A concentração também é melhorada.
Escalada
O esporte trabalha a parte física do aluno, melhorando a flexibilidade e equilíbrio. E trabalha também o aspecto psicológico, pois é um esporte em que os alunos são desafiados a vencerem dificuldades, e a utilizar o raciocínio para isso. A cada etapa vencida, o aluno percebe que através do esforço é possível vencer dificuldades, e quanto mais alto o aluno chega, mais se convence de sua própria capacidade. Por tudo isso, é indicado para desenvolver a autoconfiança do aluno – o que reflete no comportamento da criança como um todo, inclusive em outras matérias.
Artes Circenses
Algumas escolas apostaram no ensino de artes circenses para os alunos. Além de ser excelente por possuir um contexto multidisciplinar, os esportes desenvolvidos no picadeiro ainda conferem força, agilidade, flexibilidade, coordenação motora e atenção ao aluno. Além disso, é possível utilizar o ambiente para reflexão sobre outras matérias – as formas geométricas encontradas em um picadeiro podem ser um excelente meio de despertar a paixão pela matemática. O governo de São Paulo elaborou uma apostila que possui as regras básicas e uma explicação sobre várias modalidades até então desconhecidas dos alunos. O objetivo é que os alunos possam conhecer e se interessar pelo esporte, e obter todos os benefícios de praticar um deles.
Andressa Silva.